书通网

当前位置:首页 > 淀积层 >

高新区唐延路小学五年级语文同步补习班一对一辅导机构一小时多少钱/报名电话多少_一对一辅导

时间:2018-06-01来源:青山观雨网

人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。

高新区唐延路小学五年级语文同步补习班一对一辅导机构一小时多少钱/报名电话多少


机构简介:京翰教育拥有来自全国教育科学规划领导小组“十五”规划项目组,国家教育部重点课题素质教育辅导课题组,中国科学院心理学研究所,北京大学心理学研究中心,北京师范大学心理学研究所等机构与专家学者的多年研究成果。

治疗癫痫病最好的方法XT-TRANSFORM: none; COLOR: rgb(0,0,0); FONT: 16px sans-serif; MARGIN: 5px 0px; LETTER-SPACING: normal; TEXT-INDENT: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px">

招生对象:小学一年级至高中三年级
辅导科目:语文数学英语物理化学地理历史政治奥数(奥数辅导请不要在电话中谈,可以说思维数学或者数学提升)
上课地点:多个校区就近选择,欢迎拨打免费电话,由专业老师帮您推荐最优校区

【聚智堂教育校区分布】

西安市 碑林区 西安交大校区   咨询电话:400 0066 911 转分机 77601
西安市 高新区 西安科技路校区 咨询电话:400 0066 911 转分机 77600
西安市 经开区 西安经开校区   咨询电话:400 0066 911 转分机 77623
西安市 雁塔区 西安小寨校区   咨询电话:400 0066 911 转分机 77625

癫痫病的治疗费用l; font-stretch: normal;"> 无论您在哪里,我们都不会离您太远! 电话预约还可以免费试听,还有机会获得800元学习大礼包哦。

温馨提示 :家长您好,请先拨前10位主机号,听到提示音后再拨后面分机号,专业机构老师将为您介绍相关课程设置、校区地址、授课师资、收费标准等信息,还有可以给您提前预约到校试听名额哦)

*同城值得小编为您推荐的机构 (口碑好 、师资优、规模大)

【聚智堂教育】联系电话:400-0066-911转分机58155

 碑林区:交大校区

 高新区:高新校区

 莲湖区:钟楼校区

 未央区:经开校区

 新城区:轻工校区

 雁塔区:小寨校区

【智康教育】联系电话:400-0066-911转分机58153

 碑林区:交大校区、兴庆桥校区内蒙古癫痫早期如何治疗n>

 高新区:高新一中校区、科技路校区

 莲湖区:西工大校区

【京翰教育】联系电话:400-0066-911转分机77600

 碑林区:交大校区

 高新区:科技路校区

 经开区:经开校区

 雁塔区:小寨校区

---------------------------教学小贴士--------------------------

课堂听课最基本的方法其实只有五个字,而每个字都有它代表的意义,下面让我们一起来看看是哪五个字:
(1)听
一听老师怎么讲的,是不是讲到点子上,重点是否突出,结构是否合理。
二听课讲得是否清楚明白,学生能否听懂。
三听教师启发是否得当。
四听学生的答题,答题中显露出来的才能和暴露出来的问题。
具体讲就是听上课老师是怎样复习旧知识的?是怎样引入新知识的?是怎样讲授新课的?是怎样巩固新课知识的?是怎样结尾的?是怎样布置作业的?还要听学生是怎样回答问题的?是怎样提出问题的?是怎样讨论问题的?
(2)看
一看教师。看教师的精神是否饱满,教态是否自然亲切,看教师板书是否合理,看教师运用青少年癫痫病有什么治疗方法教具,特别是现代化教学设备是否熟练,看教法的选择是否得当,看教师指导学生学习是否得法,看教师对学生出现的问题处理是否巧妙……一句话,看教师的主导作用发挥得如何。
二看学生。看整个课堂气氛,是不是情绪饱满,精神振奋^fen^看学生参与教学活动的机会和表现^fen^看学生对教材的感知^fen^看学生的注意力是否集中,思维是否活跃^fen^看学生的练习情况^fen^看学生发言、思考问题的情况,看学生活动的时间长短是否合理^fen^看各类学生特别是后进生的积极性是否调动起来^fen^看学生与老师的情感是否交融^fen^看学生自学习惯、读书习惯、书写习惯是否养成^fen^看学生分析为体、解决问题的能力如何……一句话,看学生的主体作用发挥得如何。
(3)想
就是想一想这堂课有什么特色?教学目的是否明确?教学结构是否科学?教学思想是否端正?教学重点是否突出?难点是否突破?注意点是否强调?板书是否合理?教态是否自然而亲切?教学手段是否先进?教法是否灵活?学生学习的主动性、积极性是否得到充分的调动?寓德育、美育于教学之中是否恰到好处?教学效果是否好?“双基”是否扎实?能力是否得到培养?有哪些突出的优点和较大的失误?
(4)记
就是记录听课时听到的、看到的、想到的主要内容。一是记听课的日期、节次、班级、学科、执教者、课题、课型^fen^二是记教学的主要过程,包括主要的板书要点^fen^三是记本节课在教学思想、德育渗透、教学内容处理、教学方法改革等方面值得思考的要点^fen^四是记学生在课上的活动情况^fen^五是记对这堂课的简要分析。
(5)谈
就是和被听课老师和学生交谈。可先请上课老师谈这课的教学设计与感受,请学生谈对这节课的感受^fen^然后再由听课老师谈自己对这节课总的看法,谈这节课的特色,谈听这节课所受到的启迪与所学到的经验,谈这节课的不足之处,谈自己的思考与建议。


上一篇:热门开学典礼学生发言稿_演讲稿

下一篇:上海市黄浦区外滩附近/周围上门教少儿英语口语的机构哪里有/大嘴外教怎么样_名校街

人气排行
推荐内容
友情链接(友情链接交换QQ:421374788)

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们, 我们会及时删除。

好词好句网www.kj-cy.com为广大网友提供: 优美的诗句伤感的句子好词好句唯美的句子思念的诗句经典语句等学习生活资源。